Programme du diplôme d’Ingénieur de l’ESB
Bac+5 - statut étudiant ou alternance
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DURÉE
3 ans
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ACCÈS
Bac +2
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DIPLÔME
Bac +5
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RENTRÉE
Septembre
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LIEU
Nantes
Organisation générale
Enseignements et mises en situation
La formation d’ingénieur de l’ESB est accessible sous statut étudiant ou en alternance (contrat d’apprentissage). Voir l’admission.
Le programme d’enseignement est organisé autour de successions de périodes d’enseignement consacrées à un sujet et de périodes de mises en situation :
- Les périodes d’enseignement (ENS) correspondent à l’apport de connaissances dispensés en Unités d’Enseignements (UE). Les enseignements peuvent prendre différentes formes : cours, travaux pratiques, travaux dirigés… en présentiel ou à distance (e-learning).
- Les périodes de mise en situation (MES) permettent l’application des enseignements à travers des études de cas, des projets ou des workshops. Dans le cas de l’apprentissage, les mises en situation sont réalisées dans les entreprises d’accueil (ENT).
Individualisation de la formation
Vous permettre d’individualiser votre parcours est un axe fort du programme de formation. Au cours de la scolarité, pour affirmer votre projet professionnel, vous choisissez des enseignements ou des contextes d’études :
- une seconde langue vivante (mandarin, russe, portugais, espagnol, allemand ou anglais renforcé),
- des enseignements (électifs au choix) pour développer certaines compétences en fonction de vos centres d’intérêt,
- les sujets de certains projets de semestre sont laissés à l’initiative des élèves,
- une majeure (ensembles d’UE spécialisées) qui vient enrichir et diversifier votre profil de formation (double compétence),
- la possibilité de faire une année de césure ou un semestre chez un partenaire de l’ESB, en France ou à l’international.
- les stages, d’une durée de 7 semaines minimum en fin de 1re et 2e année.
L’international
Chaque élève-ingénieur doit réaliser une mobilité internationale de 17 semaines au minimum durant sa scolarité.
Pour les étudiant·es, elle s’effectue selon différentes modalités : stage, semestre d’études dans l’un des 35 établissements partenaires ou encore double diplôme.
Pour les apprenti·es, la mobilité internationale prend la forme d’une mission en entreprise à la fin du semestre 6.
Expérience professionnelle en entreprise (EPE)
Les périodes d’Expériences Professionnelles en Entreprise permettent l’acquisition de compétences en lien avec la formation académique.
Elles se réalisent sous la forme de stages pour les étudiant·es et sous la forme de missions en entreprise pour les apprenti·es.
Amélioration poste – processus | 1re année
En 1re année, la période en entreprise permet d’appréhender le milieu industriel et la formalisation d’un problème. Vous observez un poste de travail et proposez des améliorations.
Étude industrielle | 2e année
En 2e année, vous menez une étude d’amélioration industrielle d’un processus, d’un produit ou d’un service. Au cours de cette mission en entreprise, il sera vérifié votre capacité à poser correctement un problème et à proposer des solutions issues d’un travail méthodologique.
Projet de fin d’études | 3e année
Vous remplissez en autonomie une mission d’ingénieur·e. Tous les aspects de la formation sont mobilisés pour répondre à une problématique industrielle : sciences, technologie, économie, management, innovation… Cette mission fait l’objet d’un rapport professionnel de fin d’études, soutenu devant un jury.
Programme d’enseignement
Sur la base des sciences et technologies du bois et des matériaux biosourcés, le programme ingénieur de l’ESB propose une approche pluridisciplinaire, basée sur l’acquisition de connaissances, de méthodologies et de savoir-être.
Au cours de votre cursus, vous approfondissez vos connaissances dans l’un des quatre grands domaines métiers :
- Science du bois et valorisation de la ressource forestière
- Génie industriel
- Construction et habitat bas carbone
- Commerce
Programme de 1re année ingénieur
Le 1er semestre est centré sur les connaissances et savoir-faire essentiels à l’ensemble de la formation : apprendre à apprendre, savoir poser un problème pour le résoudre, connaissance du bois et des matériaux biosourcés, base de l’économie circulaire, sciences fondamentales, communication…
Le 2e semestre prépare aux premiers choix d’orientation, avec la découverte des principaux métiers, des outils numériques au service de l’ingénieur, des performances des matériaux.
Unités d’enseignements (UE) en 1re année ingénieur (60 ECTS)
SEMESTRE 5
Les essentiels (12 ECTS)
- Intégration dans l’entreprise
- Méthodes de résolution de problème
- Sciences fondamentales
- Conception et réalisation d’une réponse à un problème
- Atelier et sécurité machines
Bois et matériaux biosourcés (10 ECTS)
- Sciences du bois et fibres naturelles
- Amélioration des performances naturelles
Économie circulaire 1 – Approvisionnement et ressources (3 ECTS)
- Forêt et produits forestiers
Sciences humaines et sociales (2 ECTS)
- Ouverture interculturelle
- Communication écrite, bureautique et introduction aux neurosciences
- Autonomie et méthodologie de travail
Langues vivantes (3 ECTS)
- Anglais
- LV2 : mandarin, russe, portugais, allemand, espagnol, anglais renforcé
SEMESTRE 6
Économie circulaire 1 – Généralités (4 ECTS)
- Inter-semestre
- Comportement responsable
Projet professionnel (4 ECTS)
- Découverte des approfondissements
Bois et matériaux biosourcés (3 ECTS)
- Variabilité du bois dans les applications
Les essentiels (5 ECTS)
- Sciences fondamentales
- Statistiques et programmation
- CAO
Projet semestre 6 (3 ECTS) : projet au choix à caractère personnel, scientifique, technologique ou innovant
Sciences humaines et sociales (2 ECTS)
- Communication écrite et actions de communication
- Dynamique de groupe et neurosciences
- Approche comportementale
Langues vivantes (2 ECTS)
- Anglais
- LV2 : mandarin, russe, portugais, allemand, espagnol, anglais renforcé
Expérience professionnelle en entreprise (7 ECTS)
- Étudiants : stage de 7 semaines minimum
- Apprentis : mission à l’international de préférence
Programme de 2e année ingénieur
En 2e année, vous complétez votre formation et développez vos compétences autour d’enseignements électifs (au choix) et de spécialisation (mineure, 1 mois) qui vous permettront de développer vos compétences et connaissances en sciences du bois, en sciences de l’ingénieur, en numérique, productique, etc.
Si vous êtes en statut étudiant, les échanges internationaux se font en 2e année, au cours du semestre 7 ou 8. L’ESB propose près de 35 destinations dont 4 doubles diplômes (Suisse, Brésil, Chili et Canada).
Unités d’enseignements (UE) en 2e année ingénieur (60 ECTS)
SEMESTRE 7
Anthropocène et limites planétaires (4 ECTS)
- Climat, biodiversité, énergies
- Finance durable, limites planétaires et modèles d’affaires
- Entrepreneuriat
Économie circulaire 2 – Éco-conception (9 ECTS)
- Éco-conception généralités (analyse cycle de vie, approche multi-matériaux, valorisation)
- Éco-optimisation par l’analyse du cycle de vie
- Éco-conception liée à la production
Économie circulaire 3 – Stratégie et management responsables (4 ECTS)
- Organisation de la chaine de valeur (marketing, économie et gestion)
- Supply Chain
Enseignements aux choix (pour un total de 4 ECTS) :
- Enseignements électifs (2 ECTS chacun) à choisir parmi : design responsable, bioraffinerie, sciences du bois (anatomie, chimie, mécanique, physique), composites à base de bois, sciences fondamentales, programmation data, modélisation éléments finis, génie électrique, instrumentation et automatisme, réalité virtuelle, technologies d’usinage et CFAO 3 axes, CFAO production 5 axes, CFAO construction, robotique, communication interpersonnelle, workshop innovation (WIT).
Projet du semestre 7 à choisir parmi (3 ECTS) :
- Projet de recherche et de transfert de technologie (PRTT)
- Projet : Passer de l’innovation à l’industrialisation (P2I)
- Entrepreneuriat
- DEFI (projet personnel)
Sciences humaines et sociales (3 ECTS) :
- Généralités et neurosciences, communication écrite et orale et sociologie
- Négociation non commerciale
Langues vivantes (3 ECTS)
- Anglais
- LV2 (mandarin, russe, portugais, allemand, espagnol, anglais renforcé)
SEMESTRE 8
Économie circulaire 3 – Stratégie et management responsables (4 ECTS)
- Gestion et management responsables
- Application globale (organisation stratégique et opérationnelle)
Enseignements aux choix (pour un total de 12 ECTS) :
- Enseignements électifs (2 ECTS chacun) à choisir parmi : design responsable, bioraffinerie, sciences du bois (anatomie, chimie, mécanique, physique), composites à base de bois, sciences fondamentales, programmation data, modélisation éléments finis, génie électrique, instrumentation et automatisme, réalité virtuelle, technologies d’usinage et CFAO 3 axes, CFAO production 5 axes, CFAO construction, robotique, communication interpersonnelle, workshop innovation (WIT).
Projet semestre 8 à choisir parmi (3 ECTS) :
- Projet de recherche et de transfert de technologie (PRTT)
- Projet : Passer de l’innovation à l’industrialisation (P2I)
- DEFI (projet personnel)
Sciences humaines et sociales (1 ECTS) :
- Généralités, communication écrite et orale
- Prise de décisions et sociologie
- Projet professionnel
Langues vivantes (2 ECTS)
- Anglais
- LV2 : mandarin, russe, portugais, allemand, espagnol, anglais renforcé
Expérience professionnelle en entreprise (8 ECTS)
- Étudiants : stage de 7 semaines minimum pour les étudiants
- Apprentis : période en entreprise
Programme de 3e année ingénieur
Le 1er semestre est totalement dédié à l’approfondissement du projet professionnel. Vous suivez alors les enseignements de la mineure et de la majeure du cycle choisi.
Le second semestre se déroule en entreprise pour mener un projet de fin d’études (PFE).
Unités d’enseignements (UE) en 3e année ingénieur (60 ECTS)
SEMESTRE 9
Mineure (4 ECTS)
Majeure (22 ECTS)
Sciences humaines et sociales (1 ECTS) Leadership
Anglais (3 ECTS)
SEMESTRE 10
Business Game (2 ECTS)
Expérience professionnelle en entreprise – Projet de fin d’études (27 ECTS) réalisée dans le cadre de l’alternance ou d’un stage de 20 semaines minimum pour les étudiant·es.
Sciences humaines et sociales (1 ECTS) Management
Mineures et majeures proposées en 2e et 3e année à l’ESB
En 2e et 3e année, vous choisissez les enseignements nécessaires à votre projet professionnel regroupés en mineures et en majeures. Les enseignements de majeure sont un approfondissement des enseignements de mineure.
Sciences du bois et valorisation de la ressource forestière
Valorisation de la production forestière
Cette spécialité s’adresse aux étudiant·es qui souhaitent exercer un métier à l’interface forêt / industrie. Les ingénieur·es formé·es sont capables de récolter les produits forestiers dans une démarche de développement durable et de valoriser cette ressource.
En 3e année, cet approfondissement se déroule sur le site de Bordeaux en partenariat avec Bordeaux Sciences Agro.
UE de la mineure Valorisation de la production forestière
- Inventaire (ressource, gestion des données)
- Organisation amont (filière de valorisation et commercialisation)
UE de la majeure Valorisation de la production forestière
- Logistique approvisionnement
- Première transformation
- Récolte commercialisation
- Projet de majeure
International Timber Trade
Cette spécialité forme des ingénieur·es en négoce et commerce international capables de reformuler le besoin client et d’y apporter des réponses pertinentes. Ils/Elles identifient de nouveaux marchés dans un contexte international et permettent de faire évoluer l’offre de l’entreprise.
Tous les enseignements sont donnés en anglais.
UE de la mineure International Timber Trade
- Droits et réglementations
- International Sales and Purchases
- Wood recognition and classification
UE de la majeure International Timber Trade
- Business development
- Digital business
- International trade
- International wood exchanges
- Projet de majeure
Génie industriel (industrie 4.0)
Production et procédés
Les ingénieur·es qui choisissent cette spécialité sont capables de piloter la production de produits à base de bois et de contribuer à leur conception. Ils/Elles permettent de faire évoluer la logistique et les produits.
UE de la mineure Production et procédés
- Éco-conception
- ERP gestion des données techniques
- Investissement machines
UE de la majeure Production et procédés
- Achat approvisionnement
- Gestion de production
- Performance industrielle
- QSE
- Projet de majeure
Innovation
Les ingénieur·es formé·es à cette spécialité abordent la résolution de problème avec des méthodes qui conduisent à des solutions innovantes : approvisionnement, production, commercialisation, distribution.
A savoir que les apprenti·es suivent obligatoirement une mineure innovation.
UE de la mineure Innovation
- Innovation collaborative et incrémentale
- Technologies émergentes
UE de la majeure Innovation
- Création (design, architecture et expression design)
- Innovation de rupture et innovation en entreprise
Construction et habitat bas carbone
Construction et habitat bas carbone
Les ingénieur·es spécialisé·es en construction et habitat bas carbone pilotent des projets de construction utilisant le bois et / ou des matériaux biosourcés. Ils/Elles sont capables d’intégrer des solutions constructives utilisant le bois et les produits dérivés dans le bâtiment.
Cette spécialité propose deux orientations : bureau d’études et conduite de travaux bas carbone.
UE de la mineure Conception – bureau d’études
- Conception bureau d’études
- Conduite de travaux
- Droit dans la construction
UE de la majeure Conception – bureau d’études
- Confort du cadre bâti
- Économie et usage
- Bureau d’études
- Construction et Numérique
- Projet de majeure
UE de la majeure conduite de travaux bas carbone
- Confort du cadre bâti
- Économie et usage
- Organisation et coordination travaux
- QHSE
- Projet de majeure
Option
Recherche
Option recherche
Cette option est proposée pour toutes les majeures. Dans ce cas, le projet de majeure se déroule dans un laboratoire de recherche.
Il s’agit de découvrir de nouvelles connaissances sur le bois et les matériaux biosourcés. Les ingénieur·es R&D sont formé·es aux pratiques de la recherche appliquée aux différentes étapes des usages de ces matériaux : mise au point, optimisation, assemblage, recyclage.
