Apprendre par l’action est une modalité dont l’efficacité n’est plus à démontrer ! Avec des temps spécifiquement dédiés, L’ESB a mis l’expérimentation par le projet au cœur de ses pratiques pédagogiques.

L’ESB a structuré ses formations de sorte d’y intégrer des exercices pratiques tout au long de la formation. Ces temps d’apprentissages permettent de confronter les étudiants à des problématiques réelles rencontrées dans le monde professionnel.

Cet esprit que l’école aime à qualifier de « maker » met les étudiants le plus tôt possible au contact des réalités de terrain et leur permet d’alterner théorie et pratique.